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在線教育正在改變鄉(xiāng)村教育。

近日，央視《經(jīng)濟信息聯(lián)播》播出“在線課堂讓山里娃‘云’中看世界”特別報道。報道顯示，以VIPKID為代表的在線教育企業(yè)正在通過科技手段，為資源匱乏的鄉(xiāng)村孩子們帶來新的學習資源，幫助他們看到更廣闊的世界。

貴州省黔東南苗族侗族自治州壩場小學一堂生動的北美外教課成為央視報道對象。來自北美的外教老師頭戴可愛的紅色帽子，隔著屏幕親切地和孩子們打招呼，并通過趣味動畫向孩子們講授英語知識，獲得了壩場小學師生們的一致喜愛。

壩場小學的英語老師李必春告訴記者，對于貴州偏遠山區(qū)的孩子，學習英語永遠是一個老大難的問題，孩子們此前不僅沒見過外教，也沒見過外國人?！翱己糜⒄Z我想去旅游”，“我想要學英語跟外國人溝通語言”，第一次接觸外教的孩子們異常興奮，不僅在課堂上為自己起了英文名，即興演唱了英文歌曲，還爭搶著通過鏡頭訴說自己對學好英語的渴望。

與城市孩子不同，偏遠地區(qū)的孩子學習英語時往往面臨著缺乏師資、內(nèi)容、語境等諸多挑戰(zhàn)。在中國社會科學院社會學研究所助理研究員龔順看來，“互聯(lián)網(wǎng)+”在線教育是一個非常好的路徑，即使在最偏遠的地區(qū)，孩子們同樣可以與北京、上海的孩子們一樣，享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源。

事實上，早在2017年，VIPKID便通過實施“鄉(xiāng)村公益英語課堂”項目，為偏遠地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)的學校提供公益英語課堂及教學資源。課堂以語言為橋梁，通過云端課堂的形式，借助在線直播，挑選熱愛中國文化且專業(yè)過硬的北美外教為偏遠山區(qū)的孩子授課。旨在解決偏遠地區(qū)英語師資、資源欠缺的難題。

緩解語言學習資源短缺的同時，VIPKID還不斷探索適合偏遠地區(qū)孩子的網(wǎng)絡公益形式。鄉(xiāng)村公益課堂一方面通過“外教在線直播+中教線下輔助”，重點關注學生個體，通過持續(xù)的師生互動，為孩子們創(chuàng)造情境化學習空間。另一方面堅持自主本土化研發(fā)，公益項目中使用的教學課件、繪本、輔助資源等，均對照教育部教學大綱，并由國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教研團隊、設計團隊進行二次研發(fā)設計。本土化學習資源配合北美外教實施教學，這樣的配置在充分滿足鄉(xiāng)村地區(qū)孩子興趣啟蒙的同時，有效拉動了學生跨文化交流的視野和能力。

據(jù)了解，VIPKID鄉(xiāng)村公益英語課堂目前已投入近2000萬元，投入支撐團隊人員30人，投入外教老師300人，為全國1000所學校的近50000名小學生提供了28046節(jié)在線英語課程。此外，另為500個鄉(xiāng)村校園提供了25000節(jié)制作精良的英語視頻課，為2000所鄉(xiāng)村小學提供了超過4萬節(jié)的語音純正的英語音頻課。正如《經(jīng)濟信息聯(lián)播》點贊的那樣，在互聯(lián)網(wǎng)課堂上，廣闊世界的種子在大山孩子的心中悄悄駐扎，城市和鄉(xiāng)村教育資源的不平衡正在被打破。