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“我要倒了！”“別怕，我們保護(hù)你！”近日，武警第二機(jī)動總隊(duì)某支隊(duì)新訓(xùn)大隊(duì)靈活運(yùn)用多種方式開展開展心理行為訓(xùn)練，幫助新兵提升心理適應(yīng)能力、心理承受能力、心理穩(wěn)定能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使新兵快速適應(yīng)新環(huán)境、融入新集體，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。

圖為：相互介紹環(huán)節(jié)采用“滾雪球”方式加深了解

圖為：新兵參加信任訓(xùn)練

圖為：團(tuán)結(jié)協(xié)作穿越“電網(wǎng)”

在“穿越電網(wǎng)”環(huán)節(jié)中，新兵張成一直縮在人群后面，原來是他擔(dān)心身體較胖，戰(zhàn)友不愿幫助他，無法順利通過“電網(wǎng)”?！皬埑煽靵?，我們幫你先過去。”來不及多想，他就在戰(zhàn)友的呼喊、鼓勵和幫助下順利完成了動作。回過神來的張成，內(nèi)心充滿溫暖，以更加輕快、堅(jiān)實(shí)的步伐加入到幫助其他戰(zhàn)友的行動中，最終班級以優(yōu)異成績完成了這個(gè)課目訓(xùn)練。

圖為：舒緩壓力，喜笑開顏

圖為：齊心協(xié)力贏得比賽

“我們先將報(bào)紙平鋪，在連接處粘上膠帶，形成足夠大的閉環(huán)容下我們，最后還有剩余膠帶加固報(bào)紙……”在“無敵風(fēng)火輪”游戲中，新兵卿梓豪面對突如其來的“隊(duì)長”一職臨危不亂，現(xiàn)場指揮起來，戰(zhàn)友們也跟著他的指令有條不紊的行動，大家分工明確、齊心協(xié)力,朝著目標(biāo)“翻滾”前進(jìn)，最終一舉拿下比賽的第一名。

圖為：相信自己的同時(shí)更要相信戰(zhàn)友

“信任背摔”對很多新兵來說是不小的挑戰(zhàn)，高臺后倒的失重感和雙手束縛的無力感，讓不少新兵感到緊張不安、望而卻步。只有新兵金志國毫不猶豫，第一個(gè)站上高臺，筆直地倒了下來，贏得班長和戰(zhàn)友的一致喝彩?！拔腋矣趪L試，不只是因?yàn)橛赂?，更重要的是我相信我的?zhàn)友一定會保護(hù)好我。只有我們相互信任，才能在將來的戰(zhàn)場上將背后交給自己的戰(zhàn)友。”訓(xùn)練結(jié)束后，新兵金志國這樣說道。

圖為：一起擺出屬于我們的隊(duì)徽

圖片八：課間活動，放松身心

“新兵初入軍營，面對陌生的環(huán)境、緊張的訓(xùn)練、嚴(yán)格的管理和全新的人際關(guān)系，容易出現(xiàn)想家、逆反、焦躁等負(fù)面情緒。因此，我們有針對性的開展心理行為訓(xùn)練，除了‘滾雪球’‘信任背摔’‘穿越電網(wǎng)’等傳統(tǒng)課目，還增加了‘無敵風(fēng)火輪’‘桃花朵朵開’‘食指的力量’等具有放松性、合作性的活動內(nèi)容，這些活動能讓新兵們更好、更快的適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)他們相互關(guān)心、相互協(xié)作、相互信任的團(tuán)隊(duì)精神?！毙睦磲t(yī)生王月菊向筆者說道。（崔骉、柯景康、趙雨杰）

圖片九：“桃花朵朵開”，大家拼“花瓣”