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1月7日，智慧作業(yè)助推大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)研討會(huì)暨AI輔助精準(zhǔn)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究課題開題會(huì)在江蘇無錫召開。

智慧作業(yè)助推大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

華東師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)系主任、教授顧小清，首都師范大學(xué)兒童與未來教育研究院副院長(zhǎng)、北京市房山區(qū)教委副主任（掛職）朱永海，無錫市教育信息化和裝備管理服務(wù)中心主任顧軍，無錫市梁溪區(qū)教育工委副書記、副局長(zhǎng)李力，梁溪區(qū)課程教學(xué)改革研究所所長(zhǎng)魏星，無錫市、蘇州市、溫州市、襄陽(yáng)市校長(zhǎng)和一線教師代表，北京云思智學(xué)科技有限公司總裁李茂財(cái)?shù)燃钨e出席會(huì)議。

本次會(huì)議采取線上、線下相結(jié)合的方式，產(chǎn)學(xué)研用各方共同研討“雙減”背景下作業(yè)減負(fù)、提質(zhì)增效的有效路徑和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，是創(chuàng)新落地“雙減”政策的務(wù)實(shí)舉措。

基于數(shù)據(jù)智能，打造智慧作業(yè)

自去年7月國(guó)家推進(jìn)“雙減”工作以來，全國(guó)各地教育部門紛紛下發(fā)通知，要求嚴(yán)控義務(wù)教育學(xué)生作業(yè)總量，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，強(qiáng)化作業(yè)管理，發(fā)揮作業(yè)育人功能，促進(jìn)學(xué)校完善教育教學(xué)管理，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，鼓勵(lì)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)分發(fā)、學(xué)情分析、效果反饋等。如何以作業(yè)為抓手，利用信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)教師精準(zhǔn)教學(xué)和學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)？與會(huì)嘉賓開展了有針對(duì)性的討論。

“數(shù)據(jù)是智慧教育的基礎(chǔ)，依托數(shù)據(jù)智能將重塑教、學(xué)、管、決、評(píng)全流程，更精準(zhǔn)地把控教育各業(yè)務(wù)條線的發(fā)展和問題，并有針對(duì)性的提供適配性服務(wù)?！比A東師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)系主任、教育部智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建項(xiàng)目專家組專家顧小清表示，數(shù)據(jù)賦能教學(xué)結(jié)構(gòu)重塑，形成多維畫像，成為給學(xué)校的“診療室”、給教師的“化驗(yàn)單”、給學(xué)生的“藥方”、給家長(zhǎng)的“醫(yī)囑”。

AI輔助下，針對(duì)學(xué)科類、體育、美育、德育等不同形式的作業(yè)，將產(chǎn)生基于答案、步驟、對(duì)話、動(dòng)作、綜合任務(wù)等多源數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)不同作業(yè)的精準(zhǔn)診斷，從而幫助中小學(xué)教師通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情。

華東師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)系主任顧小清教授發(fā)表主旨演講

研討會(huì)上，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“AI輔助精準(zhǔn)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究——以智慧作業(yè)為切入點(diǎn)”正式開題，課題負(fù)責(zé)人顧小清就課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究?jī)?nèi)容、研究思路等進(jìn)行了說明。據(jù)悉，此次課題是華東師范大學(xué)受托組織開展的關(guān)于課程變革研究的一次社會(huì)性實(shí)驗(yàn)，將吸取課題組各成員單位在作業(yè)管理方面的優(yōu)秀做法，形成智慧作業(yè)解決方案，為規(guī)模性推廣提供有益探索。

高質(zhì)量作業(yè)助力高質(zhì)量教育

研討會(huì)上，湖南省襄陽(yáng)市第四十中學(xué)校長(zhǎng)白戰(zhàn)軍、浙江省溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)校長(zhǎng)潘旸、蘇州市陽(yáng)澄湖中學(xué)教技室主任殷富春作為課題組成員單位代表，分別就高質(zhì)量作業(yè)系統(tǒng)在學(xué)校的應(yīng)用情況開展經(jīng)驗(yàn)分享。

“雙減”背景下，以上學(xué)校積極探索減負(fù)增效可行性方案，通過深度應(yīng)用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的高質(zhì)量作業(yè)系統(tǒng)，賦能智慧教育。通過平臺(tái)賦能、技術(shù)賦能、數(shù)據(jù)賦能，完成了從作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生作答，到教師批改、學(xué)情數(shù)據(jù)分析等全流程數(shù)智化，減輕了教師作業(yè)批改負(fù)擔(dān)，提升教研備課和作業(yè)設(shè)計(jì)能力，提升教學(xué)管理和辦學(xué)品質(zhì)，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前，科技創(chuàng)新正在推動(dòng)教育信息化、數(shù)智化深入發(fā)展。北京云思智學(xué)科技有限公司總裁李茂財(cái)代表科技企業(yè)發(fā)言，他以“技術(shù)賦能教育：從高質(zhì)量作業(yè)到精準(zhǔn)教學(xué)”為題，分享了云思智學(xué)對(duì)作業(yè)多維價(jià)值的理解，以及“雙減”下助力學(xué)校和師生“減負(fù)提質(zhì)、全面發(fā)展”的高質(zhì)量作業(yè)解決方案。

北京云思智學(xué)科技有限公司總裁李茂財(cái)在研討會(huì)上交流分享

李茂財(cái)介紹，云思智學(xué)通過高精準(zhǔn)作業(yè)庫(kù)、高質(zhì)量作業(yè)布置、多終端學(xué)情采集、多維度學(xué)情反饋和作業(yè)督導(dǎo)管理等五大方面提供的綜合性解決方案，已在全國(guó)20多個(gè)省市、近百所學(xué)校開展了常態(tài)化應(yīng)用，并且通過本地化運(yùn)營(yíng)服務(wù)，為區(qū)域提供培訓(xùn)、資源、技術(shù)等更有效的支持和保障。他表示，云思智學(xué)秉持“立足教育，用科技賦能社會(huì)”理念，將持續(xù)推出面向未來的智慧教育解決方案，攜手高校、機(jī)構(gòu)、行業(yè)合作伙伴等，共同為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（作者、供圖：沈欣辰）