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前不久，第三方機構(gòu)Quest Mobile發(fā)布《2022中國移動互聯(lián)網(wǎng)半年報告》。報告顯示，今年6月，微信視頻號月活規(guī)模已突破8億，超過抖音，位居榜首，第二名抖音月活為6.8億，快手則為3.9億。有業(yè)內(nèi)人士分析稱，考慮到微信強大的私域流量和用戶基數(shù)，由抖音快手瓜分的短視頻市場格局將有望改變。

在各大平臺追逐產(chǎn)品規(guī)模和商業(yè)利益的同時，作為動輒上億日活的互聯(lián)網(wǎng)頭部APP，也應(yīng)當(dāng)正視自己的公共屬性并承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。

(資料圖片)

據(jù)《法治日報》報道，暑期來臨之后不少中小學(xué)生開始對短視頻上了癮。來自天津的馬女士遇到件煩心事：“為了方便家校聯(lián)系，我給即將上初一的孩子買了一部手機，沒想到孩子對刷短視頻上了癮，一有空就抱著手機，有時連刷3個小時都不停手?，F(xiàn)在，孩子作業(yè)不寫，天天在家刷短視頻，怎么說也不聽?！?/p>

馬女士面臨的情況絕非個案，目前社會上已有許多家長認(rèn)為短視頻已成為繼網(wǎng)絡(luò)游戲之后，未成年人又一個容易沉迷的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。雖然目前下此結(jié)論仍稍顯武斷，但短視頻的未成年人保護絕不能重蹈網(wǎng)絡(luò)游戲的覆轍——先發(fā)展再治理，這一陳舊思路已經(jīng)無法滿足當(dāng)下的社會訴求，必須堅持治理與發(fā)展雙向奔赴。

實際上，早在2019年國家網(wǎng)信辦就指導(dǎo)組織抖音、快手等20余家短視頻平臺上線青少年防沉迷系統(tǒng)，兩年后，微信視頻號也上線青少年模式設(shè)置彈窗提醒，“青少年模式”已然成為行業(yè)標(biāo)配。有了法規(guī)的頂層設(shè)計以及各大短視頻平臺的踐行，短視頻行業(yè)的未成年人保護值得肯定。

在幾家平臺的青少年模式下，用戶無法開啟和觀看直播，沒有充值、打賞等入口；青少年模式外，開播必須實名。同時，如系統(tǒng)檢測到消費賬號疑似未成年人，將立即對賬號彈窗并要求實名認(rèn)證，用戶拒絕認(rèn)證或認(rèn)證為未成年人后，消費將被系統(tǒng)攔截，賬號禁止在App內(nèi)充值。此外，青少年模式的內(nèi)容池也更加豐富?？破铡⑽幕?、歷史等內(nèi)容已經(jīng)將青少年模式變成“第二課堂”，青少年模式等于幼兒模式的情況正在改變。

但“聰明”的孩子們，總能找到各種方法繞開或者不使用青少年模式。有業(yè)內(nèi)人士表示，微信視頻號入局短視頻領(lǐng)域或?qū)⒏淖冋麄€行業(yè)未成年人保護的被動局面，依靠騰訊的技術(shù)實力和經(jīng)驗，相信視頻號不僅能帶來良性的商業(yè)競爭，更能把過往游戲防沉迷的舉措和經(jīng)驗帶來，“作為新興的短視頻應(yīng)用，沒有歷史包袱，更應(yīng)當(dāng)走在行業(yè)前頭”。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，青少年對于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的沉迷以及防沉迷是一場長久戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn)，不能朝夕完成?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺有了青少年模式，只是提供了“器”，更關(guān)鍵的要靠家長與學(xué)校一起努力——家長及時給孩子設(shè)置青少年模式，也要想辦法豐富孩子的暑期生活，更要關(guān)心孩子成長過程中的身心。尤其在家庭教育促進法以及未成年人保護法施行的背景下，學(xué)校、家庭與社會需要有效聯(lián)結(jié)與合力，成為承擔(dān)起保護未成年人合理使用網(wǎng)絡(luò)和短視頻、防沉迷的主體責(zé)任方。

尤其是家長。此前，教育部就發(fā)出過《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，引導(dǎo)家長積極、快速行動起來，有效預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。信中倡導(dǎo)全體家長，恪盡父母責(zé)任，力行“五要”，具體包括要善引導(dǎo)重監(jiān)督、要重表率立榜樣、要常陪伴增親情、要導(dǎo)心理促健康、要多配合常溝通。畢竟，家庭才是孩子們的第一所學(xué)校。

要讓孩子完全生活在沒有網(wǎng)絡(luò)的真空里是不切實際的。正因為如此，家長們應(yīng)該多抽出時間陪陪他們，一起去戶外感受自然，一起培養(yǎng)出更多有益身心發(fā)展的愛好。教會他們自律，讓他們懂得自控，讓他們明白張弛有度，才能有更好的人生。

學(xué)校也應(yīng)該在這個問題上多動動腦筋：比如在寒暑假這類孩子清閑、家長忙碌的時間里，開發(fā)更多有趣且對青少年有益的課程，讓他們心甘情愿的放下手里的手機，這也是解決問題的有效路徑。(編輯：解絢)