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2月24日17:10，上游新聞從陜西省西安中學(xué)辦公室獲悉，此前網(wǎng)傳該校高三26班17歲學(xué)生、曾出版過(guò)2015年年底曾因出版《憂(yōu)樂(lè)為天下：范仲淹與慶歷新政》而備受宋史學(xué)界矚目的林嘉文去世，消息屬實(shí)。

校方說(shuō)法

23日晚跳樓自盡，患有抑郁癥

西安中學(xué)辦公室一工作人員稱(chēng)，校方也是24日下午才從林嘉文的班主任以及家鄉(xiāng)那里得到這個(gè)令人遺憾的消息。因此，在24日上午上游新聞?dòng)浾唠娫捖?lián)系時(shí)，校方并不知情。

林嘉文是23日晚上在家里跳樓自盡的。校方目前掌握的信息是，林嘉文患抑郁癥有段時(shí)間了，一直是靠吃藥控制。23日晚8點(diǎn)，他吃過(guò)藥后在家完成作業(yè);夜里11點(diǎn)左右給其中一位平常接觸較多的老師發(fā)了封郵件;24日晚上該老師試圖聯(lián)系他時(shí)，從林嘉文家長(zhǎng)處得到林嘉文跳樓身亡的消息。

網(wǎng)友發(fā)文

字里行間可以看出他的抑郁

另?yè)?jù)上游新聞?dòng)浾吡私猓?4日中午開(kāi)始，有關(guān)林嘉文自盡身亡的消息繼續(xù)在網(wǎng)上發(fā)酵，網(wǎng)友“子扉我”的微信號(hào)發(fā)表文章稱(chēng)，2月19日華東師范大學(xué)青年學(xué)者江緒林自盡離世的消息可能對(duì)林嘉文有一定的影響。

“子扉我”還在文章中援引2015年12月24日澎湃新聞披露林嘉文心路歷程的稿子《出離世專(zhuān)著的高中生釋疑：家里無(wú)背景，深知年少成名的壓力》，認(rèn)為該篇文字中的某些段落，或許已經(jīng)反映出了林嘉文的抑郁傾向：

“2014年6月，《當(dāng)?shù)兰医y(tǒng)治中國(guó)》出版，我提出拒絕配合出版方和學(xué)校的任何宣傳，并要求隱瞞年齡、不要炒作。其實(shí)《憂(yōu)樂(lè)為天下》出版后的輿論反應(yīng)，完全合乎我高一出《當(dāng)?shù)兰医y(tǒng)治中國(guó)》時(shí)的擔(dān)憂(yōu)，從初中起就熟悉網(wǎng)絡(luò)輿情的我太容易想到如今的社會(huì)上很多人不太歡迎別人的年少成名，大家對(duì)年少有才華的人并不看好，會(huì)順理應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為其中有作假，或者想當(dāng)然地料定別人會(huì)‘傷仲永’。我那時(shí)已未卜先知地畏懼媒體的壓力以及被捧殺的可能了，所以實(shí)在不愿讓自己白白成為這些輿論泡沫下的犧牲品，不想自己寧?kù)o的讀書(shū)生活被打擾。更何況，《當(dāng)?shù)兰医y(tǒng)治中國(guó)》是我自己都覺(jué)得有不少遺憾的通俗隨筆，所以更不愿炒作了。我為我當(dāng)時(shí)自私的選擇而對(duì)讀客公司和西安中學(xué)都感到抱歉，以致出第二本書(shū)時(shí)我沒(méi)再好意思推脫出版座談會(huì)。”

“受到對(duì)自我價(jià)值的困惑，加上高中學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，還有我一向糟糕的身體狀況，去年夏天我為《當(dāng)?shù)兰医y(tǒng)治中國(guó)》的出版絲毫高興不起來(lái)。去年暑假集中撰寫(xiě)、修改《救斯文之薄》時(shí)，身心壓抑感極強(qiáng)。之所以在寫(xiě)完《文景之治》后又有寫(xiě)《救斯文之薄》的愿望，是發(fā)現(xiàn)自己能出書(shū)以后，為自己沒(méi)能以學(xué)術(shù)書(shū)的形式展現(xiàn)自己在宋史和西夏學(xué)方面的學(xué)術(shù)能力而遺憾。由于不是自費(fèi)出版，后來(lái)在注釋和緒論(即出版稿的附錄1)上不得不作出妥協(xié)。”

“快年底的時(shí)候交了‘齊清定’稿，今年1月又為《中華好故事》的事去杭州，看著我們學(xué)校三個(gè)選手在錄制現(xiàn)場(chǎng)的志得意滿(mǎn)，并最終贏得冠軍，我真為那股少年英氣感到高興。但是另一方面，從他們身上我好像看到了我的過(guò)去，我也曾在年少輕狂的時(shí)光里貪戀過(guò)這種張揚(yáng)外向而為我換得的諸多溢美，曾陶醉于在別人面前滔滔不絕、縱論古今，可是自打上了初中，我漸漸沉默，變得難以因別人的夸獎(jiǎng)而獲得欣悅的感覺(jué)，甚至?xí)樽约撼隽藭?shū)而感到焦慮，害怕曝光。隨著知識(shí)的積累，我反而越發(fā)認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，我無(wú)法偽飾自己，在被謬贊時(shí)感受不到心安理得。那段日子里灰心的樣子看似高傲，其實(shí)本質(zhì)上是一種偏向于消極、壓抑的冷靜，一如蘇舜欽的詩(shī)，‘青云失路初心遠(yuǎn)，白雪盈簪壯志閑’，看似有淡然的豁達(dá)，背后何嘗沒(méi)有失望與苦悶。但就在我在杭州那幾天，我看著三個(gè)幾乎與我差不多同齡的學(xué)生的興奮、狂喜，不禁暢想起他們的未來(lái)，他們會(huì)不會(huì)重蹈我的心路?我站在一個(gè)旁觀者的角度審視自己往昔的經(jīng)歷，突然明白應(yīng)該怎樣正視過(guò)去的這些感受。”

《憂(yōu)樂(lè)為天下》中學(xué)生作者林嘉文去世?校方：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)

2月24日，就網(wǎng)傳17歲學(xué)生林嘉文去世一事，林嘉文就讀的陜西省西安中學(xué)多個(gè)部門(mén)向上游新聞?dòng)浾呋貞?yīng)表示“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)”。

24日，多名網(wǎng)友微博爆料稱(chēng)，去年年底出版《憂(yōu)樂(lè)為天下：范仲淹與慶歷新政》而備受宋史學(xué)界矚目的17歲西安高中生林嘉文去世，原因或與抑郁癥引發(fā)棄世有關(guān)。

其中一位微博爆料者@觀魚(yú)論史書(shū)齋 告訴上游新聞，林嘉文去世的消息來(lái)源于@太史政-曲直鄉(xiāng)人，并稱(chēng)：@太史政-曲直鄉(xiāng)人 并未直說(shuō)，@觀魚(yú)論史書(shū)齋 也是在獲知信息后從微博上搜到林嘉文去世消息的。

上游新聞?dòng)浾咚阉靼l(fā)現(xiàn)，微博上較早發(fā)布這一消息，是網(wǎng)友@菅原舜水——24日凌晨0:18，他在微博中寫(xiě)道：“林嘉文去世了。遺憾，換季時(shí)分是抑郁癥的大坎。希望諸位筆下留情口中留德，不要炒作，不要消費(fèi)。”

截至24日中午，這條微博已有評(píng)論59條，轉(zhuǎn)發(fā)146次。跟帖網(wǎng)友除表示哀悼惋惜，也稱(chēng)對(duì)這一消息“不可思議”。

根據(jù)網(wǎng)友回帖提供的信息顯示，林嘉文有自己的微博。上游新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)，其微博@吸濡之魚(yú)在江湖，與@太史政-曲直鄉(xiāng)人 互相關(guān)注且有互動(dòng)。最近一條微博更新于2月10日，內(nèi)容是悼念北京師范大學(xué)史學(xué)理論與史學(xué)史研究中心副主任羅炳良——2月10日羅炳良去世。

@吸濡之魚(yú)在江湖 在那條微博中稱(chēng)，去年初曾向羅炳良老師求序，“蒙羅老師病中復(fù)信勉勵(lì)，還指引我給別的老師寄稿審閱”;“上個(gè)月還給羅老師寄去了我的新書(shū)，沒(méi)想到這么快羅老師就走了”;“羅老師學(xué)兼西夏史、宋史、明清史學(xué)史，天妒英才。”

不過(guò)截至發(fā)稿，@菅原舜水 尚未回復(fù)上游新聞?dòng)浾甙l(fā)去的私信，就林嘉文去世一事的消息源作出回應(yīng)。

2月24日中午11:15，林嘉文目前就讀的陜西省西安中學(xué)，辦公室、信息中心、教學(xué)處、學(xué)生處、教研處等多個(gè)部門(mén)工作人員均向上游新聞?dòng)浾呋貜?fù)表示，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)林嘉文去世的消息。“這么重要的事情，學(xué)校不可能不知道，但現(xiàn)在學(xué)校里確實(shí)是風(fēng)平浪靜。”

不過(guò)，答應(yīng)幫忙詢(xún)問(wèn)其班主任的高三年級(jí)組，此后未再接聽(tīng)記者電話。上游新聞?dòng)浾吆笥侄啻沃码妼W(xué)校辦公室繼續(xù)求證，同樣未再接通。

【林嘉文其人】

先后出版史學(xué)巨作，獲贊“最年輕具有研究能力者”

林嘉文，17歲，陜西省西安中學(xué)高三26班學(xué)生。2015年12月16日，林嘉文出版了一本名為《憂(yōu)樂(lè)為天下：范仲淹與慶歷新政》的史學(xué)巨作而受媒體關(guān)注。

西安中學(xué)為其舉辦的出版座談會(huì)上，特別邀請(qǐng)了陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院李裕民教授、曹偉副院長(zhǎng)、胡耀飛博士后，西北大學(xué)文博學(xué)院賈連港博士等學(xué)者。著名歷史學(xué)家、宋史大家李裕民為此書(shū)作序，他稱(chēng)林嘉文是他見(jiàn)到的解放后最年輕的具有學(xué)術(shù)研究能力和水準(zhǔn)的作者。

不過(guò)，《憂(yōu)樂(lè)為天下》并非林嘉文出版的第一本書(shū)。早在2013年，林嘉文還在讀初中時(shí)，他就出版了第一本書(shū)《當(dāng)?shù)兰医y(tǒng)治中國(guó)：道家思想的政治實(shí)踐與漢帝國(guó)的迅速崛起》。洋洋灑灑30萬(wàn)字，以通俗的寫(xiě)法，從道家政治的角度重新解讀了文景之治，敘述文景二帝如何運(yùn)用道家黃老之術(shù)治國(guó)，順應(yīng)客觀形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整政策，促使?jié)h帝國(guó)迅速崛起。

寸發(fā)，黑框眼鏡，此前采訪過(guò)林嘉文的媒體記者認(rèn)為他健談而又陽(yáng)光，處事頗為老練，有一種超越同齡人的成熟。

林嘉文當(dāng)時(shí)在接受當(dāng)?shù)孛襟w采訪時(shí)說(shuō)，出版《當(dāng)?shù)兰医y(tǒng)治中國(guó)：道家思想的政治實(shí)踐與漢帝國(guó)的迅速崛起》一書(shū)是意料之外，寫(xiě)文章只是督促自己學(xué)習(xí)。他小學(xué)就養(yǎng)成了看書(shū)的習(xí)慣，小學(xué)高年級(jí)時(shí)開(kāi)始對(duì)歷史書(shū)籍感興趣，上了初中，便明確了今后的發(fā)展方向——主攻西夏史和宋史研究。

林嘉文的父母都是老師，家里環(huán)境相對(duì)寬松，父母和學(xué)校對(duì)他的學(xué)術(shù)興趣很包容、很支持，而出書(shū)也沒(méi)耽誤他的正常學(xué)習(xí)。林嘉文說(shuō)，寫(xiě)《憂(yōu)樂(lè)為天下：范仲淹與慶歷新政》花了一年的時(shí)間，主要集中在寒暑假。他認(rèn)為取得今天的成績(jī)得益于有一顆平常心，“不論參加什么活動(dòng)，我看的都淡，因?yàn)樽鰧W(xué)問(wèn)不能急功近利。要潛下心來(lái)。”