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課業(yè)過重約談校長 減負(fù)做不好校長是第一責(zé)任人

2019-08-27 16:37:22 來源:青島新聞網(wǎng)

給家長布置作業(yè)、作業(yè)讓家長代批、初中學(xué)校上晚自習(xí)、老師誘導(dǎo)學(xué)生參加補(bǔ)課班……關(guān)于這些讓家長頭痛的問題,青島市教育局明確表態(tài),統(tǒng)統(tǒng)不允許!

日前,市教育局召開減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會議,市教育局基教處、審批執(zhí)法處、民終處、督導(dǎo)室、人事處、組織處、市教科院相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會議。市教育局副局長王洪琪就進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作提出了明確要求,對課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)校要約談校長并對學(xué)校“亮黃牌”,限期整改。

減負(fù)做不好 校長是第一責(zé)任人

王洪琪在會上強(qiáng)調(diào),要發(fā)揮校長是減負(fù)第一責(zé)任人的作用,加強(qiáng)對分管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任的管理與培訓(xùn),加強(qiáng)對分管教學(xué)干部的培訓(xùn)與選拔;將減負(fù)工作列為校長和學(xué)校評估的主要內(nèi)容,對違規(guī)踩紅線的要一票否決。

同時,將規(guī)范辦學(xué)和減負(fù)納入督導(dǎo)的重要內(nèi)容。發(fā)揮專職責(zé)任督學(xué)作用,對學(xué)校管理不規(guī)范、未按國家規(guī)定開足開齊課程、課堂教學(xué)只重視學(xué)科成績、忽視學(xué)生身心健康和能力培養(yǎng)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等問題定期開展不打招呼的專項督查,及時下達(dá)整改通知書,并向社會公開。

規(guī)范學(xué)生作息 教育局每月抽檢

關(guān)于學(xué)生們的作息時間,王洪琪也在會上做出了明確要求,要嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間,學(xué)校不得以任何理由為借口給學(xué)生加課,尤其是初中學(xué)校上晚自習(xí)問題;其次,學(xué)校要按照國家課程要求開齊開足開好課程,不得以任何名義增加或縮減課程與課時。所有學(xué)校在校園網(wǎng)公示課表,基教處建立抽檢通報制度,每月抽檢學(xué)校不少于10所。

與此同時,要求學(xué)校辦好家長學(xué)校,針對家校之間存在的敏感問題,如:家長過份關(guān)注學(xué)生成績、忽視學(xué)生身心健康發(fā)展;家長給學(xué)生購買過多教輔材料、報各種補(bǔ)習(xí)班等。要集中邀請家庭教育專家開課,與家長共同討論家校教育問題,在教育孩子的理念、方法、實際操作上達(dá)成共識;第四,建立課業(yè)負(fù)擔(dān)評價指標(biāo)體系,對課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的要約談校長并對學(xué)校“亮黃牌”,限期整改。

提高課堂質(zhì)量 禁止給學(xué)生家長布置作業(yè)

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)要減,但課堂效率要提高。王洪琪在會上要求各校要從教研入手,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。首先抓住備課和學(xué)生作業(yè)精選兩個環(huán)節(jié)。教師備課要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及其他資源,分析學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ),準(zhǔn)確把握教學(xué)重點難點。市教科院要建立備課網(wǎng),遴選優(yōu)秀案例,供教師參考,真正實現(xiàn)功夫用在課前質(zhì)量出在課堂。

其次,學(xué)生作業(yè)的布置要精選,作業(yè)設(shè)計應(yīng)符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的范圍和深度,增強(qiáng)作業(yè)的開放性、探究性和實踐性。關(guān)注學(xué)生的個體差異,增強(qiáng)作業(yè)的層次性、適應(yīng)性和可選擇性。減少布置機(jī)械、重復(fù)的作業(yè),作業(yè)批改要及時、準(zhǔn)確,書面作業(yè)要全批全改。

禁止通過網(wǎng)絡(luò)布置作業(yè)增加家長負(fù)擔(dān),禁止給學(xué)生家長布置作業(yè)或讓學(xué)生家長代為批改作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)中反映的問題要做歸因分析,有針對性地對每位學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)矯正性教學(xué)。解決學(xué)生發(fā)展不均衡問題,加強(qiáng)對學(xué)困生學(xué)習(xí)指導(dǎo),強(qiáng)化面向全體思想。今后將把合格率作為考核學(xué)校的重要指標(biāo)。

規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁超綱補(bǔ)課

王洪琪在會上強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格規(guī)范各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為,禁止其開展面向中小學(xué)生講授新課為主的培訓(xùn)行為。嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師進(jìn)行有償家教;嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的有償補(bǔ)課??赏ㄟ^備課網(wǎng)建立名師課堂,每周六、周日由名師對一周內(nèi)所學(xué)課程的重難點進(jìn)行梳理,供學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)使用,減輕學(xué)生參加課外輔導(dǎo)的負(fù)擔(dān)。

近期將召開區(qū)市基教、教研部門相關(guān)人員會議,層層壓實責(zé)任。(記者 于泓)

標(biāo)簽: 課業(yè)過重約談校長