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近期，《河北青年報(bào)》特別策劃推出《鄉(xiāng)村體育教師點(diǎn)亮孩子們的成才路》系列專題報(bào)道，現(xiàn)尋找省內(nèi)優(yōu)秀鄉(xiāng)村體育教師，通過報(bào)道他們堅(jiān)守鄉(xiāng)村的先進(jìn)感人事跡，展現(xiàn)當(dāng)下體育老師默默奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村孩子學(xué)習(xí)健康均衡發(fā)展。

如果不是親眼看到趙強(qiáng)在操場(chǎng)上指導(dǎo)學(xué)生們踢足球和打乒乓球，恐怕人們很難把他和體育聯(lián)系起來：黝黑的皮膚上有著深深的溝壑，腳踩一雙灰撲撲的布鞋，搭在肩頭隨時(shí)用來擦汗的毛巾軟塌塌的，已經(jīng)快要看不出顏色……邯鄲市曲周縣侯村鎮(zhèn)龍通寨小學(xué)的趙強(qiáng)老師，有著一個(gè)地地道道的農(nóng)民形象，而他卻是這所有著400多名學(xué)生的學(xué)校里唯一的一名體育老師，并且已經(jīng)持續(xù)了二十多年。

趙強(qiáng)

(資料圖片僅供參考)

曾獲得侯村鎮(zhèn)“模范教師”、縣教育局“優(yōu)秀教師”、曲周縣“先進(jìn)教育工作者”、曲周縣中小學(xué)“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、曲周縣校園足球“優(yōu)秀教練員”、“邯鄲好人”。

“我想讓自己村的孩子 在家門口上最好的學(xué)?！?/strong>

“我是2000年到的這個(gè)學(xué)校，當(dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)校只有一棟教學(xué)樓?！被貞浧鸲嗄昵俺醯烬埻ㄕW(xué)的景象，趙強(qiáng)很感慨。龍通寨小學(xué)成立于1997年，生源就是附近兩個(gè)村的孩子，剛開始這里幾乎所有配套設(shè)施都是缺失的，但當(dāng)時(shí)正在其他學(xué)校任數(shù)學(xué)老師的趙強(qiáng)，還是義無反顧地來到了龍通寨小學(xué)。

趙強(qiáng)和學(xué)生們

“因?yàn)檫@里都是我們自己村里的孩子，面對(duì)自己村的人，我心里充滿了熱情?！壁w強(qiáng)來龍通寨小學(xué)的初衷和他本人性格一樣樸實(shí)，“我想讓自己村的孩子，在家門口上最好的學(xué)校?！?/p>

那數(shù)學(xué)老師是怎么教上體育的？

“學(xué)生們都愛體育活動(dòng)，但學(xué)校里沒有體育老師。”趙強(qiáng)用了一句話形容當(dāng)時(shí)的自己：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，“我想辦讓我們村群眾滿意的教育”。

趙強(qiáng)是一個(gè)教育工作者，也是一位農(nóng)民，他知道教育有很多宏觀的意義，但他就只是想窮盡自己的努力教好自己村的孩子、辦好村民滿意的教育。

200名學(xué)生 只有一個(gè)水泥乒乓球桌

因?yàn)閷W(xué)校里原本有一臺(tái)乒乓球桌，而且同學(xué)們也都喜歡打乒乓球，于是趙強(qiáng)就打算從乒乓球開始入手。不過，有著一腔熱血的趙老師剛一上任就遇到了兩個(gè)大難題：一是，自己根本沒學(xué)過乒乓球，更別說教學(xué)生了；二是，當(dāng)年龍通寨小學(xué)的教學(xué)條件實(shí)在是太艱苦，全校將近200名學(xué)生卻只有一個(gè)村里水泥廠自己澆筑的乒乓球桌

與曾經(jīng)水泥廠澆筑的乒乓球桌相仿，現(xiàn)在依然是孩子們練習(xí)的場(chǎng)地

趙強(qiáng)也曾拜過師，但“主要還是得自己琢磨球怎么打、球的路線、球的性質(zhì)，都是自己琢磨的”，趙強(qiáng)談起自學(xué)乒乓球的過程只是一句帶過，絲毫不提其中辛苦，“我就想，體育老師他也是自己學(xué)的，他也是人，所以我就一邊自己學(xué)，一邊帶學(xué)生?！?/p>

但提到學(xué)生們當(dāng)年訓(xùn)練的艱苦，即使時(shí)隔多年，他還是會(huì)微微皺眉，“一開始我們的球拍就是在木頭板上畫線，然后鋸成一個(gè)乒乓球拍那種樣式那么打，而且只有一個(gè)球桌，當(dāng)時(shí)學(xué)生們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屒蜃蓝[矛盾?！?/p>

孩子們的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品

現(xiàn)實(shí)環(huán)境再差勁，趙強(qiáng)和熱愛體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們都沒有放棄，也沒有安于現(xiàn)狀。龍通寨小學(xué)的乒乓球隊(duì)通過和其他學(xué)校比賽，換來了三臺(tái)室外球桌，終于解決了乒乓球教學(xué)的燃眉之急。

安在土操場(chǎng)里的校園足球之家

乒乓球訓(xùn)練條件差，足球的條件也沒好到哪去?！拔覀?017年開始，在龍通寨小學(xué)搞足球訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)土操場(chǎng)，而且還是個(gè)洼地，地也不平，還長(zhǎng)著草?！?/p>

孩子們?cè)谕敛賵?chǎng)上踢足球

其實(shí)實(shí)際條件遠(yuǎn)比趙強(qiáng)說的惡劣得多，當(dāng)年的土操場(chǎng)地勢(shì)低洼到簡(jiǎn)直是一個(gè)大坑，一下雨幾乎就要變成了湖。

學(xué)校曾經(jīng)的足球場(chǎng)

趙強(qiáng)作為一個(gè)“半路出家”的足球教練，卻在這樣一個(gè)坑坑洼洼的土操場(chǎng)里，帶出了一屆又一屆熱愛足球且比賽成績(jī)優(yōu)異的孩子，龍通寨小學(xué)也在當(dāng)?shù)卮虺隽隧懏?dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)?！拔覀儗W(xué)校被稱為‘校園足球之家’，有這樣的稱號(hào)我們特別高興，最大的體會(huì)就是學(xué)生玩得高興、愿意玩?！壁w強(qiáng)自豪地說。

今年上半年，龍通寨小學(xué)把土操場(chǎng)翻修成了有草坪和塑膠跑道的操場(chǎng)，孩子們能夠更自由快樂地踢足球?！拔覀儗W(xué)校只有一個(gè)體育老師，但是照樣能把體育搞好。”趙強(qiáng)目光中閃爍著堅(jiān)定。

學(xué)校的新操場(chǎng)

自己的接班人必須愛孩子、愛體育

在龍通寨小學(xué)任教的20多年，趙強(qiáng)不論春夏秋冬都在早上七點(diǎn)前到校，幾乎每天都保持著將近12個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。“我沒有覺得辛苦過，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鹜娴煤芨吲d，有時(shí)候還是孩子們到家里催著我趕緊到學(xué)校，看著他們一個(gè)一個(gè)特別積極，我就越來越有勁了?！?/p>

趙強(qiáng)和學(xué)生們?cè)谛虏賵?chǎng)上踢球

趙強(qiáng)現(xiàn)年60歲，本已經(jīng)退休了，但他放心不下孩子們的體育課就又回到了學(xué)校。“我們學(xué)校的特色就是乒乓球和足球，不能因?yàn)樽约和肆司桶堰@個(gè)特色給斷掉?！?/p>

趙強(qiáng)還說出了自己以后想要做的事，“要培養(yǎng)接班人，要讓這個(gè)特色繼續(xù)保持下去”，而他對(duì)后輩們的基本要求也很簡(jiǎn)單，“我想不出什么要求，但是有一點(diǎn)，必須要愛孩子，只要愛孩子、愛體育活動(dòng)就行了。”

趙強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生們踢球

“帶著孩子玩”是他的教育方法

趙強(qiáng)的微信昵稱叫“愚公”，他覺得“這個(gè)名字是最符合我的”。

面對(duì)農(nóng)村學(xué)校家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)水平的局限和顧慮，趙強(qiáng)從不會(huì)回避，而是定期組織家長(zhǎng)會(huì)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)們的觀念，家長(zhǎng)們反對(duì)體育學(xué)習(xí)一般是兩個(gè)原因“一個(gè)是怕影響學(xué)習(xí)，一個(gè)是怕受傷”

趙強(qiáng)和學(xué)生們

針對(duì)家長(zhǎng)的顧慮，趙強(qiáng)經(jīng)過多年摸索總結(jié)出對(duì)應(yīng)的辦法：“踢足球有踢足球的好處，比如鍛煉孩子的反應(yīng)能力，而且我們都是利用業(yè)余的時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了一天之后踢踢球也是一種放松，能釋放壓力。”

針對(duì)安全問題，趙強(qiáng)很嚴(yán)肅，“每一個(gè)孩子踢球我都會(huì)在旁邊看著，絕對(duì)不會(huì)有孩子在踢球，我去一邊休息的情況?！?/p>

經(jīng)過一次又一次耐心的開導(dǎo)與講解，家長(zhǎng)們逐漸理解了體育學(xué)習(xí)的意義，也就都不再阻撓，現(xiàn)在的龍通寨小學(xué)已經(jīng)班班都有了球隊(duì)。

趙強(qiáng)講述踢球技巧

客觀來講，體育是農(nóng)村孩子未來升學(xué)的途徑之一，但是從趙強(qiáng)的內(nèi)心來說，他并不過分在意孩子們的成績(jī)和榮譽(yù)，“前途咱倒真沒有想過，就是想讓孩子們鍛煉身體，最重要的是孩子們熱愛體育活動(dòng)，孩子們高興帶著咱們也就高興了?！?/p>

說起孩子們，這位老鄉(xiāng)村體育教師的臉上又出現(xiàn)了憨厚的笑容。事實(shí)上，趙強(qiáng)也不太懂專業(yè)的教育理念、育人方法，他的教育方法就是“帶著孩子玩”。一句“孩子們高興”，就是他堅(jiān)守了20多年的教育初心。

愚公移山，愚公并不愚，“全校唯一的體育老師”的趙強(qiáng)亦是。

文/河北青年報(bào)記者陳玲 實(shí)習(xí)記者王婧怡、 閆雨濛